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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前

 托育专业人 才短
缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉

建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育  机 构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属 感、荣誉  感。